Поможет ли учителям забастовка?

Совет Латвийского профсоюза работников образования и науки (LIZDA) решил 24 апреля устроить шествие протеста и начать забастовку сроком на три дня, так как не дождался от правительства обещанного графика повышения зарплат.

Reklāma

Самые читаемые Читать другие новости

Премьер-министр Кришьянис Кариньш, в свою очередь, заявил, что денег в казне Латвии на удовлетворение требований учителей все равно нет, а поэтому забастовка бессмысленна.

«Так стоит ли бастовать? И решит ли это проблемы учителей?», – спросили у Арвида Баршевскиса, проректора по научной части Даугавпилсского университета.

«Если посмотреть на западный мир, то там традиция забастовок очень развита. У нас в Латвии, если бьют по одной щеке, люди с радостью подставляют для удара щеку другую. Забастовок, как формы общения с властью, нет. Хотя политики боятся скандалов и громких акций. Когда начинаются забастовки, быстрее принимаются решения по тем вопросам, которые тянулись годами.

Что касается учителей, я – за то, чтобы их труд был достойно вознагражден. После периода «ковида» с детьми стало работать сложнее. Дети стали более эмоциональными. Больше эмоций требуется и от учителей. 30 лет труд учителя в Латвии не был по достоинству оценен. Бюрократия за это время выросла в разы. Я считаю забастовку достаточно эффективной мерой.

Но проблема системы образования не только в том, будет ли забастовка. Профсоюзы педагогов раздроблены, единой системы профсоюзов нет. А это не делает их более сильными. Считаю, что профсоюзам Латвии нужно объединятся, создавать единые профсоюзы, даже из представителей разных профессий. Чтобы с ними считались», – заявил А. Баршевскис на LRT +.